果然,和谈宛榕之前说的一样。盛枳对这个没什么兴趣,干脆看了眼PPT上写着的第二种考核形式:“第二种形式:大家各自组队,拍摄制作恋爱为主题的5分钟视频短剧,风格不限,要求真人出镜,期末上交后集中展示。”“
果然,和谈宛榕之前说的一样。
盛枳对这个没什么兴趣,干脆看了眼PPT上写着的第二种考核形式:
“第二种形式:大家各自组队,拍摄制作恋爱为主题的5分钟视频短剧,风格不限,要求真人出镜,期末上交后集中展示。”
“以上就是我的一些要求。大家自己有个心理准备,接下来我们正式进入今天的课程。”
盛枳暗自咂了咂舌,余光初忽然出现了一只骨节分明的手。
谢予臣轻轻敲了下桌面,低声问:“你选哪个?”
“啊?”盛枳扭头看他,“第二个吧。”
想了想,她又补充了一句,“之后再说吧,反正离期末还早。”
谢予臣兴致缺缺地点了点头,重新把目光移回讲台。
盛枳仰着头认真听了几分钟,就发现这课和她以前上的那些水课也没什么区别。
无非是一些学术性的问题的主体全部变成了爱情。
例如老师现在正在讲的PPT上面用黑色思源宋体写着的三个问题:
一、什么是爱情?
二、爱情是怎样产生的?
三、大学生应不应该谈恋爱?
……
盛枳一边走神一边断章取义地听两句。
听到老师那句:“爱是一种积极的‘给’。”的时候,她有一瞬间的空耳。下意识看了看旁边不知道什么时候掏出个笔记本,时不时涂涂写写的男生。
居然还做笔记。
果然很积极,老师说的对!
她心思龌龊地抬头,看了眼PPT。
哦,听错了,原来是“给予”的“给”啊。
盛枳继续打起精神听课。
没过多久,她不出意外的,再次走神了,目光落在了谢予臣带来的那把自动伞上。
她的小心思蠢蠢欲动,这种无关紧要的东西,偷偷get个同款应该没什么难度吧?
“我可以看一下你的伞吗?”她小幅度戳了戳谢予臣的胳膊,用气音说道。
前排没人,坐在老师眼皮子地下搞小动作还是有点儿心虚的。
谢予臣忙着做上节专业课留下的案例分析作业,头也不抬地“嗯”了一声。
得到许可后,盛枳偷感很重地拿起那把自动伞打量了着,试图从伞柄上寻找生产商的品牌logo.
她握着伞柄转了一圈,一不小心没控制住手上的力道。
“嘭——”的一声,那把纯黑色的自动伞,就这么毫无预兆地,被她撑开了。
上一秒还在念PPT的徐老师,声音顿时停了下来,整个教室陷入一片死寂。
盛枳倒吸一口凉气,手忙脚乱地把伞重新塞回刚扭头看她的谢予臣手里。
而后躲在伞后,把头埋在臂弯里装死。
谢予臣:“……”
天降巨锅。
“这位同学……”徐老师的声音从伞后面传来,带着些调侃的意味,“觉得我的课很水的话,可以不用这样暗示。”
“……”
教室瞬间爆发出一阵巨大的哄笑声。
谢予臣瞥了一眼旁边装鹌鹑的盛枳,发现她耳根红的都快滴血了。
他不紧不慢地按了一下按钮,“嘭”一声把伞合上了,而后小幅度戳了一下盛枳的胳膊,欠嗖嗖道:
“同学,这里不让睡觉。”
“……”
盛枳悲愤直起腰,抬手挡住自己写满了尴尬的脸。
反倒是谢予臣这个大心脏,像是什么都没发生似的对老师道:“不好意思老师,您继续。”
徐老师自然知道谁才是真正的罪魁祸首,她目光在两人身上流转,眼珠子一转,开始熟练地带节奏:
“其实老师也觉得这么干讲有点儿没意思,不如就让这两位同学来为我们现场演绎一下PPT上的这几个案例吧。”